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前幾天想放鬆ㄧ下 於是花了幾小時把Schlink的這本書給讀完了
Schlink在德國當法官 同時也是法學教授 這一本是關於法律文學的創作
另外還有"愛之逃" "我遺落的那一半" 近期內應該都會看完
=============================
這一本書所描述的故事是有關於
一位叫麥克˙伯格的人 他在15歲時與ㄧ位大她21歲的韓娜˙施密茲小姐的戀情
麥克以為是他的背叛導致韓娜的離開 可其實是韓娜因為她自己的秘密和矜持而離開
在這一段戀愛過程中 麥克常因韓娜的要求而閱讀許多書籍給她聽
他們 淋浴 纏綿 作愛 也朗讀
"我下次把書帶來,你自己看就好了"
"你的聲音很好聽,我喜歡聽你讀"
於是他們的戀情從朗讀開始 最後也在朗讀中結束
麥克自從韓娜的離開 再一次見到韓娜已是在法庭中
她被控在21歲那年當德國納粹的秘密警察 在看管ㄧ群猶太婦孺要送往他方途中
他們睡覺的教堂卻因意外失火而使裡面的人全被燒死
有一對母女逃了出來 後來將此經歷寫成了書 而這些當年當秘密警察的人則被控當時握
有教堂鑰匙 卻沒有將門打開 反而在外看有沒有人從失火的教堂中逃走
最後施密茲被以其他被告指控報告書(承認當時他們看他們被燒死)是她寫的
而被控無期徒刑 在她坐牢幾年後麥克又開始為她朗讀 將唸的東西錄在錄音帶
直到18年後施密茲可以假釋出獄 而麥克第一次去探望她 表示將從監獄中接她回來
然後在她要出獄當天韓娜便自縊身亡
=============================
這一部書的劇情也許很普通 讓我頗失望了ㄧ下
不過我想我可能克制自己太久沒看課外書 所以書的2/3花一個小時看完
書的1/3卻花了3小時 我想我可能不願太靠近結局
因為在朗讀的部分我已經很不爭氣的在難過 我想我愛韓娜 而我討厭麥克
我想念了韓娜兩天 即使現在已經不受影響 韓娜讓我覺得很熟悉
關於韓娜的秘密 在於她是一位文盲
在監獄讀著麥克的錄音帶韓娜終於學會了閱讀和寫字
"她的字從沒有流暢過,但卻具有嚴謹之美,這是年紀大而又ㄧ生很少寫字的人所具備
的特性"
從這一段可間接看出韓娜的個性 矜持 自尊心 獨立 在權力遊戲中得勝(愛情)
"我看著韓娜的筆跡,發現寫字的確耗損了她大量精力,使她奮力掙扎。我為她驕傲,同時也
替她難過,難過她延誤和虛擲了人生,更為所有延誤和虛擲的生命難過。我覺得如果錯過恰
當的時機,一個人若是排斥了某ㄧ件事或是被某件事排斥了太久,就會變得為時已晚,即使
最後費盡全力,歡欣鼓舞得到她.還是太遲了"
也許我們會驚訝於韓娜的矜持 也許我們會驚訝於韓娜所付出的代價
但也許可以從這一段讀出 這一段既可為愛情註解愛情
又是一位現實中身為法官的人可能的暗示獨白
我們在客觀第三者的角色 總是認為為他人如何判斷會是最好 然而自己ㄧ己的主觀之見
又何以能完全窺探犯人身處於自己環境中 其實她的選擇也許是她自己認為最好的打算?
而在本書中 韓娜有道出當時的狀況在其他主管走後 而留下來的婦人身體又太弱
他們走不了多遠 他們到不了目的地 而外頭冒著風雪
"如果是你會如何"韓娜不只ㄧ次這樣的問法官
身為一個法官 在審判過程中看見生命的流逝和無可挽回的遺憾
而身為一個公正的法官 在對於處於有罪之人當時的情況 法官真實又會如何作
這是一種兩難 你會做得更好嗎 而環境的使然犯罪有罪嗎
在在道出Schlink現實中身為法官的感嘆和矛盾以及衝突
另外 麥克在審判過程中 知道韓娜是文盲不可能寫報告書 但韓娜卻承認是她所寫
如果是你,妳會揭開真相嗎 這裡也揭示出其中的一個矛盾和掙扎
"指摘有罪之人,並不會使我們免於羞愧,但起碼能夠讓我們克服因此所帶來的苦痛"
麥克愛上韓娜 而韓娜卻是殺死集中營許多猶太人的罪大惡極之人
納粹經驗後的德國 當時的事發事件有許多法官和教授他們都沒有站出來指摘
這樣的歷史時空背景 德國的第二代如何看待他們那時候的父母
他們愛著自己的父母卻又羞辱充滿罪惡感
就像麥克對韓娜的感覺
然而指摘的人就真的如此光明嗎 他們在同一個環境時空時又會如何做呢
以我的淺見 也許本書的主旨在於此
即使這一部書以文學技巧來說 情節有些含糊或普通 而有些部分又說得過於明白
然而本書紀錄的納粹經驗的德國歷史傷痕 以及他們的後代對上ㄧ代的矛盾
還有在法庭中再度指摘有罪之人時 那時愛恨情仇的交織錯置
並且指出何謂對何謂錯? 何謂正義何謂光明?
也許在於時代的傷痕
也許事件的本身本就沒有對錯 而在於我們對於其所建立的判斷建構
"我很驚訝文學到底可以古老到什麼程度,而仍舊能夠讓人讀起來好像是現代作品"
這ㄧ句給了我很大的收穫 歷史的曾經永遠存在
它不斷反覆以至於永留人的心底 時光的缺憾也如此遺落
而我仍願意ㄧ次再一次的 為妳朗讀。
Schlink在德國當法官 同時也是法學教授 這一本是關於法律文學的創作
另外還有"愛之逃" "我遺落的那一半" 近期內應該都會看完
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這一本書所描述的故事是有關於
一位叫麥克˙伯格的人 他在15歲時與ㄧ位大她21歲的韓娜˙施密茲小姐的戀情
麥克以為是他的背叛導致韓娜的離開 可其實是韓娜因為她自己的秘密和矜持而離開
在這一段戀愛過程中 麥克常因韓娜的要求而閱讀許多書籍給她聽
他們 淋浴 纏綿 作愛 也朗讀
"我下次把書帶來,你自己看就好了"
"你的聲音很好聽,我喜歡聽你讀"
於是他們的戀情從朗讀開始 最後也在朗讀中結束
麥克自從韓娜的離開 再一次見到韓娜已是在法庭中
她被控在21歲那年當德國納粹的秘密警察 在看管ㄧ群猶太婦孺要送往他方途中
他們睡覺的教堂卻因意外失火而使裡面的人全被燒死
有一對母女逃了出來 後來將此經歷寫成了書 而這些當年當秘密警察的人則被控當時握
有教堂鑰匙 卻沒有將門打開 反而在外看有沒有人從失火的教堂中逃走
最後施密茲被以其他被告指控報告書(承認當時他們看他們被燒死)是她寫的
而被控無期徒刑 在她坐牢幾年後麥克又開始為她朗讀 將唸的東西錄在錄音帶
直到18年後施密茲可以假釋出獄 而麥克第一次去探望她 表示將從監獄中接她回來
然後在她要出獄當天韓娜便自縊身亡
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這一部書的劇情也許很普通 讓我頗失望了ㄧ下
不過我想我可能克制自己太久沒看課外書 所以書的2/3花一個小時看完
書的1/3卻花了3小時 我想我可能不願太靠近結局
因為在朗讀的部分我已經很不爭氣的在難過 我想我愛韓娜 而我討厭麥克
我想念了韓娜兩天 即使現在已經不受影響 韓娜讓我覺得很熟悉
關於韓娜的秘密 在於她是一位文盲
在監獄讀著麥克的錄音帶韓娜終於學會了閱讀和寫字
"她的字從沒有流暢過,但卻具有嚴謹之美,這是年紀大而又ㄧ生很少寫字的人所具備
的特性"
從這一段可間接看出韓娜的個性 矜持 自尊心 獨立 在權力遊戲中得勝(愛情)
"我看著韓娜的筆跡,發現寫字的確耗損了她大量精力,使她奮力掙扎。我為她驕傲,同時也
替她難過,難過她延誤和虛擲了人生,更為所有延誤和虛擲的生命難過。我覺得如果錯過恰
當的時機,一個人若是排斥了某ㄧ件事或是被某件事排斥了太久,就會變得為時已晚,即使
最後費盡全力,歡欣鼓舞得到她.還是太遲了"
也許我們會驚訝於韓娜的矜持 也許我們會驚訝於韓娜所付出的代價
但也許可以從這一段讀出 這一段既可為愛情註解愛情
又是一位現實中身為法官的人可能的暗示獨白
我們在客觀第三者的角色 總是認為為他人如何判斷會是最好 然而自己ㄧ己的主觀之見
又何以能完全窺探犯人身處於自己環境中 其實她的選擇也許是她自己認為最好的打算?
而在本書中 韓娜有道出當時的狀況在其他主管走後 而留下來的婦人身體又太弱
他們走不了多遠 他們到不了目的地 而外頭冒著風雪
"如果是你會如何"韓娜不只ㄧ次這樣的問法官
身為一個法官 在審判過程中看見生命的流逝和無可挽回的遺憾
而身為一個公正的法官 在對於處於有罪之人當時的情況 法官真實又會如何作
這是一種兩難 你會做得更好嗎 而環境的使然犯罪有罪嗎
在在道出Schlink現實中身為法官的感嘆和矛盾以及衝突
另外 麥克在審判過程中 知道韓娜是文盲不可能寫報告書 但韓娜卻承認是她所寫
如果是你,妳會揭開真相嗎 這裡也揭示出其中的一個矛盾和掙扎
"指摘有罪之人,並不會使我們免於羞愧,但起碼能夠讓我們克服因此所帶來的苦痛"
麥克愛上韓娜 而韓娜卻是殺死集中營許多猶太人的罪大惡極之人
納粹經驗後的德國 當時的事發事件有許多法官和教授他們都沒有站出來指摘
這樣的歷史時空背景 德國的第二代如何看待他們那時候的父母
他們愛著自己的父母卻又羞辱充滿罪惡感
就像麥克對韓娜的感覺
然而指摘的人就真的如此光明嗎 他們在同一個環境時空時又會如何做呢
以我的淺見 也許本書的主旨在於此
即使這一部書以文學技巧來說 情節有些含糊或普通 而有些部分又說得過於明白
然而本書紀錄的納粹經驗的德國歷史傷痕 以及他們的後代對上ㄧ代的矛盾
還有在法庭中再度指摘有罪之人時 那時愛恨情仇的交織錯置
並且指出何謂對何謂錯? 何謂正義何謂光明?
也許在於時代的傷痕
也許事件的本身本就沒有對錯 而在於我們對於其所建立的判斷建構
"我很驚訝文學到底可以古老到什麼程度,而仍舊能夠讓人讀起來好像是現代作品"
這ㄧ句給了我很大的收穫 歷史的曾經永遠存在
它不斷反覆以至於永留人的心底 時光的缺憾也如此遺落
而我仍願意ㄧ次再一次的 為妳朗讀。
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